Diferencia entre revisiones de «Efecto de autorreferencia»

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== Referencias encontradas en la bibliografía ==
 
== Referencias encontradas en la bibliografía ==
  
* «Se denomina '''efecto de autorreferencia''' a la tendencia a recordar mucho mejor la información relevante para el autoconcepto [entendiendo autoconcepto como la percepción que una persona tiene de sí misma (Shavelson, Hubner y Stanto, 1976)] que cualquier otro tipo de información. En primer lugar, los aspectos importantes para el yo están bien estructurados y organizados en la memoria. En segundo lugar, la información que afecta sensiblemente al yo se elabora más que otro tipo de información y, puesto que está bien estructurada previamente, se codifica mejor (Klein y Loftus, 1988)<ref>Klein, S. B. y Loftus, J. (1988). The nature of self-referent encoding: The contributions of elaborative and organizational processes. Journal of Personality and Social Psychology, 55, 5-11</ref>. Este efecto de la información relevante para el yo sobre la memoria ha sido comprobado en un meta-análisis realizado por Symos y Johnson (1997)<ref>Symons, C, S. y Johnson, B. T. (1997). The self-reference effect in memory: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 3, 371-394</ref>. La revisión de estos autores les lleva a la conclusión de que, en general, se recuerda mejor la información sobre una persona a la que se conoce bien (no sólo la información relacionada con el yo), debido a que esa información está bien organizada y ha sido cuidadosamente elaborada. Esta tendencia general explicaría que se recuerde especialmente bien la información sobre la persona que mejor se conoce: uno mismo» <ref>En capítulo «Autoconcepto e identidad», Mercedes López Sáez, en «[[Introducción a la psicología social]]», 2ª Edición, Elena Gaviria Stewart, Mercedes López Sáez e Isabel Cuadrado Guirado, Editorial Sanz y Torres, Madrid, 2013, pág. 168</ref>.
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* «Se denomina '''efecto de autorreferencia''' a la tendencia a recordar mucho mejor la información relevante para el autoconcepto [entendiendo autoconcepto como la percepción que una persona tiene de sí misma (Shavelson, Hubner y Stanto, 1976)] que cualquier otro tipo de información. En primer lugar, los aspectos importantes para el yo están bien estructurados y organizados en la memoria. En segundo lugar, la información que afecta sensiblemente al yo se elabora más que otro tipo de información y, puesto que está bien estructurada previamente, se codifica mejor (Klein y Loftus, 1988)<ref>Klein, S. B. y Loftus, J. (1988). The nature of self-referent encoding: The contributions of elaborative and organizational processes. Journal of Personality and Social Psychology, 55, 5-11. URL: http://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0022-3514.55.1.5. Disponible en pdf aquí: https://www.researchgate.net/profile/Stan_Klein/publication/20218131_Elaboration_Organization_and_the_Self-Reference_Effect_in_Memory/links/546d02e10cf2a7492c55b02f.pdf</ref>. Este efecto de la información relevante para el yo sobre la memoria ha sido comprobado en un meta-análisis realizado por Symos y Johnson (1997)<ref>Symons, C, S. y Johnson, B. T. (1997). The self-reference effect in memory: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 3, 371-394. URL: http://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0033-2909.121.3.371. Disponible en pdf aquí: http://digitalcommons.uconn.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1008&context=chip_docs</ref>. La revisión de estos autores les lleva a la conclusión de que, en general, se recuerda mejor la información sobre una persona a la que se conoce bien (no sólo la información relacionada con el yo), debido a que esa información está bien organizada y ha sido cuidadosamente elaborada. Esta tendencia general explicaría que se recuerde especialmente bien la información sobre la persona que mejor se conoce: uno mismo» <ref>En capítulo «Autoconcepto e identidad», Mercedes López Sáez, en «[[Introducción a la psicología social]]», 2ª Edición, Elena Gaviria Stewart, Mercedes López Sáez e Isabel Cuadrado Guirado, Editorial Sanz y Torres, Madrid, 2013, pág. 168</ref>.
  
 
== Notas ==
 
== Notas ==

Revisión del 12:32 12 ene 2017

Referencias encontradas en la bibliografía

  • «Se denomina efecto de autorreferencia a la tendencia a recordar mucho mejor la información relevante para el autoconcepto [entendiendo autoconcepto como la percepción que una persona tiene de sí misma (Shavelson, Hubner y Stanto, 1976)] que cualquier otro tipo de información. En primer lugar, los aspectos importantes para el yo están bien estructurados y organizados en la memoria. En segundo lugar, la información que afecta sensiblemente al yo se elabora más que otro tipo de información y, puesto que está bien estructurada previamente, se codifica mejor (Klein y Loftus, 1988)[1]. Este efecto de la información relevante para el yo sobre la memoria ha sido comprobado en un meta-análisis realizado por Symos y Johnson (1997)[2]. La revisión de estos autores les lleva a la conclusión de que, en general, se recuerda mejor la información sobre una persona a la que se conoce bien (no sólo la información relacionada con el yo), debido a que esa información está bien organizada y ha sido cuidadosamente elaborada. Esta tendencia general explicaría que se recuerde especialmente bien la información sobre la persona que mejor se conoce: uno mismo» [3].

Notas

  1. Klein, S. B. y Loftus, J. (1988). The nature of self-referent encoding: The contributions of elaborative and organizational processes. Journal of Personality and Social Psychology, 55, 5-11. URL: http://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0022-3514.55.1.5. Disponible en pdf aquí: https://www.researchgate.net/profile/Stan_Klein/publication/20218131_Elaboration_Organization_and_the_Self-Reference_Effect_in_Memory/links/546d02e10cf2a7492c55b02f.pdf
  2. Symons, C, S. y Johnson, B. T. (1997). The self-reference effect in memory: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 3, 371-394. URL: http://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0033-2909.121.3.371. Disponible en pdf aquí: http://digitalcommons.uconn.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1008&context=chip_docs
  3. En capítulo «Autoconcepto e identidad», Mercedes López Sáez, en «Introducción a la psicología social», 2ª Edición, Elena Gaviria Stewart, Mercedes López Sáez e Isabel Cuadrado Guirado, Editorial Sanz y Torres, Madrid, 2013, pág. 168

Fuentes de información complementaria



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